CANDIDATURA A VICEDECANO

A LA COMUNIDAD UASDIANA

Distinguidos académicos (as), empleados (as) y estudiantes de nuestra amada Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) nos dirigimos a ustedes para presentarles la candidatura del maestro Juan de la Cruz al Vicedecanato de la Facultad de Humanidades para el período 2008-2011, por entender que él posee la capacidad gerencial requerida, la experiencia docente e investigativa necesarias y una larga trayectoria de trabajo social-comunitario que le avala para ser parte del nuevo equipo de dirección de esta unidad académica escoja para el próximo trienio.

La Facultad de Humanidades necesita del esfuerzo conjunto de todos (as) sus integrantes para producir los cambios que la misma demanda en términos tecnológico, de infraestructura física, oferta académica, investigación humanística y capacitación del personal docente y administrativo; así como vincular esta unidad académica con las diferentes comunidades y la sociedad dominicana en general.

RESULTADOS QUE HABLAN

En los veinticinco meses de gestión del Decanato que preside el maestro Guillermo Díaz, que va desde el mes de marzo del 2005 hasta el mes de abril del 2007, la Unidad de los Cursos Optativos Equivalentes a la Tesis de Grado que dirige el maestro Juan de la Cruz ha realizado 164 cursos optativos. En la apertura y clausura de estos cursos han participado las principales autoridades de la facultad, los directores de escuelas correspondientes, los directores, subdirectores y encargados de registro y coordinación académica de los centros regionales, así el coordinador general, el coordinador regional, los coordinadores docentes y el personal académico de los cursos optativos.

De los 164 cursos optativos realizados, 135 corresponden a la Escuela de Pedagogía, 13 a la Escuela de Psicología, 8 a la Escuela de Idiomas y 8 a la Escuela de Comunicación. La distribución geográfica de esos procesos educativos es como sigue: 56 en la Sede Central, 29 en el Centro Universitario Regional del Nordeste (CURNE) de San Francisco de Macorís, 21 en el Centro Universitario Regional del Oeste (CURO) de San Juan de la Maguana, 12 en el Centro Universitario Regional del Suroeste (CURSO) de Barahona, 15 en el Centro Universitario Regional del Noroeste (CURNO) de Mao, 12 en el Centro Universitario Regional de Santiago (CURSA), 8 en el Centro Universitario Regional de Nagua (CURNA), 7 en el Centro Universitario Regional del Cibao Este (CURCE) de Bonao y 4 en el Centro Universitario Regional del Este (CURE) de Higüey.

En los 164 cursos optativos han participado como coordinadores docentes 80 personas diferentes y un promedio de 5 profesores como docentes y asesores por cada curso optativo impartido, para un total de aproximadamente 820 profesores involucrados directamente. Los 164 cursos impartidos cuentan con un promedio de 45 estudiantes cada uno, para un total de 7,380 estudiantes involucrados de manera directa.

Entre las innovaciones puestas en práctica en la presente gestión está la incorporación del Módulo de Tecnología Educativa para contribuir a reducir la brecha digital que separa a los futuros profesores de los diferentes niveles educativos y profesionales de las demás áreas, con respecto a los de otras naciones más desarrolladas del planeta. Asimismo, fue transformado el tradicional Módulo de Redacción en un proceso de acompañamiento permanente en Redacción y Estilo a los futuros licenciados en educación, que va desde que inician la formulación de sus proyectos de investigación hasta la entrega de su informe final. Esa decisión fue el resultado de la coordinación tripartita realizada por el Decanato, la Escuela de Letras y la Unidad de los Cursos Optativos Equivalentes a la Tesis de Grado. En ese orden se efectuó un entrenamiento mediante un Seminario-Taller sobre Redacción y Estilo, coordinado por los profesores Bartolo García Molina, Ramón Morel Féliz y Ramón Núñez, con el propósito de homogenizar criterios y seleccionar de forma coordinada a los profesores del área de letras que participarían como docentes en ese proceso.

Otra innovación realizada es la implementación de un aspecto del Reglamento de los Cursos Optativos que no se había plasmado en ninguna de las administraciones pasadas, es el relacionado con la constitución de un Jurado Examinador para cada curso optativo integrado por profesionales expertos en las respectivas áreas, con el objetivo de obtener monografías de mayor rigor y calidad, con lo cual se ha logrado equiparar y a veces superar las tesis de grado que se exigen en algunas carreras. Hasta el momento, los sectores involucrados han expresado su satisfacción con los resultados obtenidos con esta nueva disposición.


CURRICULUM

En el aspecto formativo Juan de la Cruz obtuvo la Licenciatura en Historia en la UASD, la Maestría en Educación Superior en UNIBE, Técnico en Documentación Histórica en la UASD, Maestro Normal Primario en la Escuela Normal Superior “Félix Evaristo Mejía” y actualmente está cursando el Doctorado en Filosofía que coordinan la Universidad del País Vasco (UPV) y la UASD.

A nivel docente es parte de la Escuela de Historia y Antropología de la UASD e imparte diferentes asignaturas de las cátedras de Historia Dominicana, Historia Universal e Historia de América tanto en la sede como en varios centros regionales. Fue parte del cuerpo docente de INTEC, de la Universidad APEC y la Universidad Iberoamericana (UNIBE) en las asignaturas mencionadas, en Sociología y en Metodología de Investigación Científica.

En el campo de la Comunicación Social, fue Editor Económico, de Gobierno, Congreso Nacional y Cancillería de los prestigiosos diarios matutinos Listín Diario, El Caribe, El Siglo y El Día, así como de la Revista Ahora, en los cuales se pueden encontrar cientos de noticias, reportajes y análisis económicos, sociales, políticos y culturales de su autoría.

En el ámbito de la investigación social y el ejercicio cultural ha sido parte de diferentes espacios: Director General del Grupo de Investigación Para la Acción Comunitaria (GRIPAC), miembro del Equipo de Investigación Social (EQUIS) del INTEC, miembro fundador y primer coordinador de la Sociedad de Estudios e Investigación Científica (SEIC), miembro fundador y primer coordinador de la Sociedad de Investigación Filosófica “Andrés Avelino”, miembro fundador del Colectivo Literario “Francisco Urondo” y miembro fundador Colectivo de Literatura Popular (COLIPO).

En el orden social ha pertenecido a varias entidades comunitarias de base, fue miembro de la Dirección Nacional y el Equipo Permanente del Colectivo de Organizaciones Populares, así como miembro del Consejo Consultivo del Proyecto de Apoyo a las Iniciativas Democráticas que auspiciaban la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) y la Agencia Internacional para el Desarrollo (AID).

Juan de la Cruz ha publicado como autor o coautor los siguientes textos: Poemas Mulatos de Amor y Fantasía (1991), La Resistencia Indígena y Negra en Quisqueya (1992), Independencia Nacional, Guerra Restauradora y Masas Populares (1993), Poder Municipal, Gobierno Local y Participación Comunitaria (1998), El Batey: Participación y Descentralización (1998) y Filosofía de la Ignorancia, Duda de la Duda y Cotidianidad (2006).